Objetivos:

Adquirir destreza en la navegación y búsqueda de información en la Web. Identificar las situaciones de inseguridad, falta de privacidad y conocer los derechos del usuario. Capacitar a los asistentes en el uso de los servicios de última generación, así como enviar y recibir información por medio del correo electrónico.

Destinatarios:

Empleados Públicos de la Ciudad Autónoma de Melilla.

Contenido:

1. Evolución de Internet hasta la actualidad. Nuevos servicios.

2. La World Wide Web.

• Su evolución.
• De la web estática a la dinámica.
• Uso de los navegadores.
• Personalización, configuración y plugins.
• Técnicas de navegación por la Web.
• Uso de los buscadores.

3. Cómo comunicarse en Internet: Uso del correo electrónico. Transferencia de Archivos.

4. Seguridad:

• Vulnerabilidades: Virus y Spyware. Identificación de riesgos: Cómo defenderse.
• Seguridad en las comunicaciones. DNI-Electrónico y firma digital.
• Seguridad en el comercio electrónico.
• Privacidad: ¿Qué información debemos proteger?

5. Servicios Web de las Administraciones Públicas.

• Normativas legales en la actual.
• Servicios Web de última generación: Blogs, sitios Web colaborativos, RSS, redes sociales.
• Introducción a los últimos servicios Web 2.0

Destinatarios:

Empleados Públicos de la Ciudad Autónoma de Melilla.

Contenido:

1.- ¿Qué es el Ciberacoso?. Introducción y Definición de Ciberacoso.
2.- ¿Cómo Detectar el Ciberacoso?.
3.- Prevención del Ciberacoso.
4.- Actuación en Caso de Ciberacoso. Dar Respuesta ante un Caso de Ciberacoso.

Objetivos:

• Introducirse en el mundo de las personas sordas y su lengua.
• Acercamiento a la comunidad sorda.
• Tomar conciencia de las característica culturales propias de la comunidad de las personas sordas.
• Satisfacer necesidades de tipo inmediato, comprendiendo y utilizando las estructuras básicas de uso frecuente.
• Adquirir habilidades y un nivel de comprensión y expresión en lengua de signos española que permita comunicarse de manera básica en situaciones variadas y diferentes contextos.

Destinatarios:

Empleados Públicos de la Ciudad Autónoma de Melilla.

Contenido:

• BLOQUE I: Expresión corporal aplicada a la LSE.
• BLOQUE II: La Lengua de Signos Española.
• BLOQUE III: Lingüística aplicada a la LSE:
• BLOQUE IV: Comunidad Sorda.

Objetivos:

Aplicar los principios de sostenibilidad medioambiental a las decisiones y acciones cotidianas en el entorno laboral y en el personal.

Destinatarios:

Empleados Públicos de la Ciudad Autónoma de Melilla.

Contenido:

1. Concepto de Responsabilidad Medioambiental:

• Principio de Responsabilidad.
• Tecnologías Limpias. Desarrollo sostenible.

2. La ley de Responsabilidad Medioambiental.
3. Directiva Europea 2004/35/CE.
4. La Responsabilidad Medioambiental en las Administraciones Públicas.
5. PLAN DE INSPECCIÓN AMBIENTAL DE LA CIUDAD AUTÓNOMA DE MELILLA de 2014 A 2020.

Objetivos:

Se pretende que los empleados públicos adopten y conozcan las medidas preventivas en su centro de trabajo a través de los siguientes medios:

• Evitar los riesgos en el trabajo.
• Teniendo conocimientos en la evaluación de riesgos.
• Conocer cómo combatir los riesgos en su origen.
• Adaptar su puesto a la persona, teniendo como objetivo atenuar el trabajo monótono y repetitivo y reducir los efectos del mismo en la salud.
• Sustituir los elementos peligrosos por aquellos que entrañen poco o ningún peligro.
• Conocer la planificación preventiva.
• Conocimiento de la tendencia de protección colectiva ante la individual.

Destinatarios:

Empleados Públicos de la Ciudad Autónoma de Melilla.

Contenido:

Módulo I:

• Introducción a la prevención de riesgos laborales.
• Marco normativo básico en materia de prevención de riesgos laborales.

Módulo II:

• Riesgos generales y su prevención.

Módulo III:

• Riesgos generales y su prevención II.

Módulo IV:

• Elementos básicos de gestión de la prevención de riesgos laborales.

Objetivos:

• Desarrollar la conciencia corporal.
• Experimentar distintas maneras de articular el cuerpo en movimiento manejando las propiedades.
• Desarrollar la interacción con la espacialidad y sus elementos.
• Desarrollar las habilidades rítmicas corporales. Realizar trabajo de técnicas de contacto corporal.
• Explorar, desarrollar e incrementar el lenguaje corporal propio y organizarlo en fraseos coreográficos.
• Desarrollar la memoria coreográfica.
• Desarrollar la capacidad de interactuar con otros interpretando coreografías grupales.

Destinatarios:

Empleados Públicos de la Ciudad Autónoma de Melilla.

Contenido:

• Estiramientos horizontales.
• Técnicas de desplazamiento horizontales.
• Técnicas y variaciones en la diagonal.
• Giros y técnicas de brazo.
• Técnicas de respiración (técnica limón).
• Técnica de improvisación de emociones.
• Diseño y montaje de coreografía.